Cursos de pós-graduação stricto sensu recomendados pela CAPES

Os cursos de mestrado profissional, mestrado (acadêmico) e doutorado avaliados com nota igual ou superior a "3" são recomendados pela CAPES ao reconhecimento (cursos novos) ou renovação do reconhecimento (cursos em funcionamento) pelo Conselho Nacional de Educação – CNE/MEC.

Atenção! Somente os cursos reconhecidos pelo CNE/MEC estão autorizados a expedir diplomas de mestrado e/ou doutorado com validade nacional.

As fichas com informação sobre cada curso de pós-graduação stricto sensu recomendado pela CAPES, incluindo a situação de reconhecimento junto ao CNE/MEC, contêm:

• Dados básicos: endereço, telefones, email e dependência administrativa;
• Dados da Avaliação: dados sobre o funcionamento do programa, coletados anualmente, e os resultados alcançados na Avaliação Trienal;
• Área de Avaliação e Área Básica do programa;
• Especificação dos cursos do programa que são reconhecidos e recomendados;
• Especificação dos cursos do programa que estão em funcionamento (já iniciaram suas atividades) ou estão em projeto;
• Especificação das áreas de concentração de cada curso.

Opções de consulta:

• Por Área de Avaliação
• Por Nota
• Por Região/Instituição

III Ciclo de Palestras em Linguística Aplicada

13 de Novembro

Palestrante: Professora Dra. Lúcia de Fátima Santos (UFAL)
Título: Pesquisa, ensino e formação de professores na perspectiva dos letramentos
Horário: 10h às 12h

Local: Auditório Heliônia Ceres (Faculdade de Letras/UFAL)

Horário: 10h às 12h

Organização: Grupo de Estudos Ensino e Aprendizagem de Línguas

Capes sedia 1º Encontro Nacional do Programa Life

Acontece de 26 a 28 de novembro de 2014, no edifício-sede da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), o 1º Encontro Nacional do Programa de Apoio a Laboratórios Interdisciplinares de Formação de Educadores (Life). Os interessados podem se inscrever no site do evento.

O encontro faz parte do processo de acompanhamento e avaliação do programa e tem o objetivo de discutir seus resultados, a partir de um debate ampliado sobre a interdisciplinaridade e o uso das tecnologias na formação docente. O evento tem ainda o propósito de estimular a articulação entre os coordenadores do programa e a socialização de experiências e reflexões sobre a implantação dos laboratórios nas suas instituições.

Programação

Durante o encontro, os coordenadores institucionais do Life participarão de treinamento com o Portal de Periódicos da Capes e a Fundação Lemann. Também serão proferidas as palestras "A interdisciplinaridade na formação docente" e "Formação docente e inovação" e apresentados os painéis "A experiência das licenciaturas interdisciplinares ou integradas" e "Tecnologias e inovação educacional". Os inscritos participarão ainda da mesa temática "Compartilhando as experiências de implementação do Life".

A diretora de formação de professores da Educação Básica da Capes, Carmen Moreira de Castro Neves, proferirá a palestra de abertura do encontro "O Life na formação Docente para a educação básica".

Acesse a programação completa.

Fonte: CAPES

I FÓRUM EM EJA DO IFAL

O I FÓRUM EM EJA DO IFAL terá como objetivo discutir as mudanças envolvendo o PROEJA desde sua implantação em 2008 até os dias atuais. Terá como tema: POLÍTICA PÚBLICA PARA EJA NOS IFS.

Nosso público-alvo: Gestores, professores, pedagogos, alunos, enfim, todas as pessoas que compreendem a importância dessa modalidade na rede federal de educação.

Esse evento está sendo organizado pela PROEN, através do Departamento de Educação Básica, Departamento de Articulação Pedagógica e Coodenação Sistêmica da Educação de Jovens e Adultos e temos o apoio da UFAL e do FAEJA, Fórum Alagoano em Educação de Jovens e Adultos.

Para mais informações, acesse o site do evento.