Download do livro UNIVERSIDADE E ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PIBID.

 O livro Universidade e  Escola: Reflexões sobre Práticas Pedagógicas no PIBID, organizado pelas professoras Lúcia de Fátima Santos (Fale/Ufal), Sandra Regina Paz (Cedu/Ufal) e Suzana Maria Barrios Luis (Cedu/Ufal) apresenta reflexões de integrantes do PIBID acerca do trabalho desenvolvido através da interação entre universidade e escolas da educação básica.

O conjunto de reflexões contidas neste livro apresenta um retrato importante das vivências realizadas no âmbito do PIBID/UFAL e oferece subsídios relevantes para aqueles interessados em discussões que abordam práticas situadas de ensino e aprendizagem e, sobretudo, de formação de professores, fundamentadas num diálogo intrínseco e contínuo entre teorias e práticas no cotidiano pedagógico.

O livro pode ser baixado gratuitamente na internet, basta acessar este link.

Lançamento do Livro Universidade e Escola: Reflexões Sobre Práticas Docentes no Pibid

Convidamos para o lançamento do livro UNIVERSIDADE E ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PIBID. Organizado pelas professoras Lúcia de Fátima Santos (Fale/Ufal), Sandra Regina Paz (Cedu/Ufal) e Suzana Maria Barrios Luis (Cedu/Ufal), o livro apresenta reflexões de integrantes do PIBID acerca do trabalho desenvolvido através da interação entre universidade e escolas da educação básica.

O lançamento ocorrerá na Bienal Internacional do Livro de Alagoas, no domingo, 22/11, das 19:00 às 21:30 no Espaço de Autógrafos Paraíso dos Papéis.

Cenas da Vida

"As inteligências dormem, inúteis são todas as tentativas de acordá-las por meio da força e das ameaças. As inteligências só entendem os argumentos do desejo. Elas são ferramentas e brinquedos do desejo..."

Rubem Alves

USP oferece curso de Libras gratuito online

Na Universidade de São Paulo (USP), o grupo de Mídias Digitais da criou um curso gratuito a distância para quem deseja aprender a língua dos sinais.

Por meio da plataforma Stoa, o usuário terá acesso a dezenas de vídeo aulas, material didático e atividades, todos gratuitos.

O objetivo da plataforma é oferecer às pessoas não surdas um contato com os conteúdos relacionados à língua de sinais, à educação de surdo e à cultura surda.

O conteúdo é coordenado pelo Prof. Dr. Felipe Venâncio Barbosa, do Departamento de Linguística da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Como acessar o curso de Libras

Os interessados devem acessar a plataforma Stoa, onde é possível assistir online e fazer o download gratuito das aulas de Libras.

Uma Lição de Vida (2011)

Numa pequena escola fundamental no topo de uma remota montanha no Quênia, centenas de crianças se acotovelam por uma chance de ter a educação gratuita recém-prometida pelo governo do país. Um novo candidato causa rebuliço quando bate na porta da escola. Ele é Maruge (Litondo), um antigo veterano Mau Mau em seus oitenta e poucos anos, que está desesperado para aprender a ler nesse estágio avançado de sua vida. Ele lutou pela libertação de seu país e agora sente que tem o direito de obter a educação que lhe foi negada por tanto tempo - mesmo que isso signifique sentar-se numa sala de aula ao lado de crianças de seis anos de idade. Comovida com seu pedido apaixonado, a diretora Jane Obinchu (Harris) apóia sua luta para se matricular e juntos eles enfrentam a violenta oposição de pais e autoridades que não querem desperdiçar uma vaga de escola preciosa com um homem tão velho. Cheio de vitalidade e humor, o filme explora as relações extraordinárias que Maruge constrói com seus colegas quase oitenta anos mais jovens. Através de sua jornada, nós somos levados de volta no tempo, até a chocante história não contada da ex-colônia britânica, 50 anos antes , quando Maruge lutou pela liberdade de seu país, terminando, no fim das contas, nas condições cruéis e extremas dos campos de detenção. UMA LIÇÃO DE VIDA é uma história verídica inspiradora de aquecer o coração sobre a luta de um homem pelo o que ele acredita ser seu direito para superar os fardos de seu passado. É um testemunho triunfante da força transformadora da educação.

Bolsa de estudo nos EUA para professores de inglês das escolas federais

Professores de inglês que lecionam em escolas federais de educação, ciência e tecnologia podem concorrer a uma bolsa de estudos para os Estados Unidos. As inscrições para o programa de capacitação profissional estão abertas até o dia 13 de outubro deste ano. A iniciativa é uma parceria entre aSecretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).

Serão selecionados 152 professores para participar do curso de capacitação nas instituições consorciadas do Northern Virgínia Community College (Nova). O programa terá duração de oito semanas e contará com duas turmas selecionadas: uma para começar em janeiro de 2016 e outra em julho do mesmo ano.

 Para participar, o candidato terá que comprovar proficiência em língua inglesa, por meio do exame do TOEFL, ter nacionalidade brasileira e estar trabalhando como professor de inglês em uma das instituições da rede federal de ensino.

 A inscrição deverá ser feita via internet, pelo sistema eletrônico de candidaturas da CAPES. No momento da inscrição, o candidato deverá anexar, além dos documentos que comprovem proficiência em língua estrangeira e exercício em instituição federal, uma carta de intenções, com no máximo duas páginas, currículo lattes atualizado, diploma de graduação, histórico escolar e uma autorização por escrito da escola em que leciona para participar do programa.

 Entre os benefícios oferecidos pela bolsa de estudo da CAPES e SETEC estão o auxílio com mensalidade, no valor de US$ 200 mensais, transporte, alimentação e seguro-saúde. O objetivo do projeto é fortalecer o domínio de habilidades linguísticas dos professores, aumentar os conhecimentos em práticas pedagógicas e criar a oportunidade para que compartilhem experiências sobre o ensino de inglês.

Em troca, os candidatos selecionados terão que desenvolver um plano de trabalho de, no mínimo, um ano para o programa Idiomas sem Fronteiras (IsF). As atividades propostas no plano deverão ser realizadas, posteriormente, em escolas da rede pública. 

Para mais informações, consulte a Chamada Pública da SETEC. Para fazer sua inscrição, acesse a página oficial da Sicapes.

Chile oferece bolsas de mestrado para brasileiros

A Agência de Cooperação Internacional do Chile (AGCI) oferece 50 bolsas de estudo para latino-americanos, com início entre março e setembro de 2016 e duração de até 24 meses. O prazo das inscrições se encerra no dia 8 de janeiro do ano que vem.

Antes de solicitar o benefício, o candidato terá que ser aprovado em um curso de mestrado de algumauniversidade ou instituição de ensino superior do Chile. Em seguida, ele deverá entregar à embaixada chilena no Brasil uma relação de documentos, que inclui ficha de inscrição do programa preenchida, exame médico atual, currículo profissional, carta de referência acadêmica, entre outros.

O programa de bolsas da AGCI cobrirá todos os gatos com taxas universitárias, seguro saúde, seguro de vida e materiais didáticos, além de oferecer um custo de ajuda mensal no valor de 460.000 pesos chilenos. Em troca, os organizadores do programa exigem que os bolsistas apresentem boas notas durante todo o período de curso.

O principal pré-requisito para se candidatar às bolsas para estudar no Chile é comprovar proficiência no idioma espanhol. Para mais informações ou dúvidas, consulte o edital completo do programa.

Obras do Círculo de Bakhtin

Aos que se interessarem por uma leitura enriquecedora e que ampliará as margens do estudo da linguagem, compartilhamos aqui um link com algumas obras do círculo de Mikhail Bakhtin e de pesquisadores que estudam sua obra, todos em PDF. 
Há textos como:
O método Formal nos Estudos Literários, Freudismo, Él Vitalismo Contemporáneo, A Cultura Popular Na Idade Média e No Renascimento: O Contexto de François Rabelais, Bakhtin: Outros conceitos-chave etc.

Para baixá-las, basta acessar este link.  

Universidade de Oregon oferece curso online e gratuito de inglês para professores

A Universidade de Oregon e o Departamento de Estado dos EUA oferecem um curso online e totalmente gratuito de inglês para professores. As aulas começam no dia 28 de setembro e seguem até 1º de novembro de 2015, na plataforma de ensino Coursera.

O MOOC (Massive Online Open Course) intitulado “Estratégias no Ensino da Língua Inglesa 1: Um Retrato do Ensino do Idioma Inglês” é voltado para professores do idioma que já trabalham na área e também aos que desejam seguir a carreira.


O curso tem duração de cinco semanas.

Professores

Dra. Deborah Healey University of Oregon

Jeff MagotoUniversity of Oregon

Dra. Elizabeth Hanson-SmithUniversity of Oregon


Ao final, os participantes serão capazes de escolher e utilizar os materiais adequados para elevar o nível de aprendizagem em sala de aula. Clique aqui e faça sua inscrição.

Aliança Francesa de Paris Île-de-France oferece curso online gratuito de francês

A Aliança Francesa de Paris Île-de-France oferece um curso de francês online, gratuito e aberto. Para se inscrever é necessário ter um conhecimento mínimo do idioma, entre os níveis A1/A2 ou equivalente a 80 ou 100 horas de aulas de francês.

As aulas começam no dia 5 de outubro e seguem até 22 de novembro. Com este curso você vai praticar: 

• A escuta com vídeos, materiais de áudio;
• A leitura dos documentos da vida cotidiana em Paris; 
• A escrita com textos variados e divertidos; 
• A gramática e vocabulário através com vídeos e exercícios. 

Além de contar com atividades para melhor compreender a Paris na versão original. Você também vai praticar a escrita  e a oralidade se comunicando com os outros participantes do curso.

A duração do curso é de sete semanas, sendo duas horas de aula. Cada semana o aluno vai aprender um aspecto diferente da cultura parisiense. As inscrições vão até o dia 12 de outubro. Clique aqui para fazer a sua. Bonne chance!

USP oferece curso gratuito e online de Libras

O grupo de Mídias Digitais da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo (USP) criou uma plataforma exclusiva para o aprendizado da língua brasileira de sinais (Libras). O ambiente online é totalmente gratuito.

É possível assistir online e fazer o download das aulas

Por lá, você encontra dezenas de videoaulas, material didático e atividades. A ideia é fazer com que pessoas não surdas tenham contato com conteúdos relacionados à língua de sinais, à surdez, à educação de surdos é à cultura surda.

Os interessados devem acessar a plataforma Stoa, onde é possível assistir online e fazer o download das aulas. O portal e-Aulas USP, aberto para TODOS OS PÚBLICOS, também oferece a disciplina para estudo.

O conteúdo é coordenado pelo Prof. Dr. Felipe Venâncio Barbosa, do Departamento de Linguística da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.

Filme O Clube do Imperador

História de William Hundert, um professor apaixonado pelo trabalho que tem sua vida pacata e controlada totalmente mudada quando um novo estudante, Sedgewick Bell, chega à escola. Porém, o que começa como uma terrível guerra de egos acaba se transformando em uma profunda amizade entre professor e aluno, a qual terá reflexos na vida de ambos nos próximos anos.

Canais do Youtube sobre obras de arte

MUSEU DE ARTE MODERNA (MOMA)

O canal do YouTube do MoMA, de Nova York, apresenta vídeos sobre os artistas contemporâneos e novidades no mundo da arte moderna.

MUSEU DE ARTE NACIONAL COOPER-HEWITT

Dedicado ao design histórico, o canal do museu apresenta o impacto do design na vida cotidiana.

METROPOLITAN MUSEUM OF ART

O canal do MET, como é conhecido este museu, possui vídeos sobre exposições, obras e a história da arte.

Filme A Onda

Baseado em uma história real, "A Onda" nos apresenta fatos sólidos de como uma ideologia pode impregnar valores e costumes de pessoas normais.

Professor decide fazer um projeto com os alunos transformando a sala em um tipo de governo fascista realmente, mas os alunos começam a sair do controle e começam a propagar “A onda” por toda a cidade tornando o projeto um movimento real. Quando as coisas começam a sair do controle, o professor tenta parar o movimento, mas já é tarde demais.

Unesp Aberta oferece cursos online gratuitos

A Unesp, considerada como uma das maiores universidades do Brasil, disponibiliza cursos online gratuitos para que qualquer pessoa possa estudar de onde estiver. São cursos realizados através do Ensino a Distância – EaD, por meio do Núcleo de Ensino a Distância (NEaD) da Universidade, e que podem contribuir bastante na formação ou atualização profissional para as mais diversas carreiras existentes no mercado.

A Unesp Aberta é o ambiente de aprendizagem online e gratuito que oferece a oportunidade de formação e aperfeiçoamento em diversas áreas do conhecimento para pessoas com acesso a Internet no Brasil e no mundo.

Acesse: www.unesp.br/unespaberta

São oferecidos cursos nas áreas de Exatas, Humanas e Biológicas. Todos os cursos são livres. Qualquer pessoa pode fazer quantos cursos desejar.

Para ter acesso aos materiais, basta fazer um cadastro simples pelo site Unesp aberta, informando nome e e-mail. Depois de receber uma mensagem de confirmação, o interessado pode participar de qualquer curso disponível. As inscrições podem ocorrer a qualquer momento.

Os estudantes têm a opção de mandar um e-mail para o professor que propôs a disciplina para tirar eventuais dúvidas. Enquanto o aluno está on-line, ele consegue ver quais outras pessoas estão acessando a plataforma naquele momento e é possível trocar mensagens com elas. Quando o aluno se sente apto, ele pode fazer exercícios de múltipla escolha sobre o conteúdo abordado e receber o resultado na hora.

Um dos pontos fortes do Unesp Aberta é a incorporação de recursos de acessibilidade como Libras e audiodescrição. O acesso ao material não dá direito a qualquer tipo de certificação de conclusão ou apoio educacional.

Ao Mestre com Carinho

Desempregado, o engenheiro Mark Thackeray (Sidney Poitier) acaba por lecionar em uma escola no East Wend de Londres formada por alunos pobres e sem disciplina. O professor sofre um bocado na mão deles, mas, aos poucos, consegue impor respeito e ganhar a amizade dos estudantes. 

Mostra Curta Alagoas exibe filmes em homenagem ao mês da cultura popular

Dia 20/08, às 19h, no Teatro Jofre Soares

Em comemoração ao mês da Cultura Popular, e do folclore, A Mostra Curta Alagoas de agosto traz para a tela do Teatro Jofre Soares, Sesc Centro, quatro películas que abordam temas como folguedos, manifestações populares e personalidades culturais alagoanas. Os filmes serão exibidos no dia 20/08, às 19h. Entrada franca.

O Projeto é uma iniciativa da Coordenação de Cultura do Sesc Alagoas (CARC), que exibe mensalmente curtas-metragens produzidos em Alagoas.

Confira a programação:

20/08 – 19 horas – Filmes: “Benon”, “O Treme Terra”, “Fandango do Pontal da Barra”, “Mestre Zome” e “Nelson dos Santos”.

Classificação: 14 anos

Duração: 60 minutos

Benon, o Treme Terra, de Nicolle Freire e Celso Brandão

Sinopse: Documentário sobre o Mestre Benon do Guerreiro treme Terra de Alagoas. O Guerreiro é um auto natalino genuinamente alagoano, de caráter dramático, profano e religioso. È uma junção de elementos dos pastoris, cheganças, quilombos, caboclinhos, e na opinião dos estudiosos do folclore se trata de um reisado moderno.

Fandango do Pontal da Barra, de Glécio Rodrigues

Sinopse: O documentário aborda os diversos discursos históricos, contrapondo opiniões divergentes, analisando a importância do folguedo para comunidade do Pontal da Barra, apresentado por personagens como: mestre, contra mestre e moradores do bairro, expondo opiniões diferentes sobre o tema. Os depoimentos foram tomados tendo como cenário o bairro do pontal.

Em nome do Pai, do Filho e da Folia - Mestre Zome, Pedro da Rocha

Sinopse: Curta-metragem sobre o babalorixá Manuel Soares de Melo, conhecido como Mestre Zome. Agricultor, fogueteiro e mestre de folguedos, Mestre Zome foi um dos mais conhecidos representantes das religiões de matriz africana em Alagoas. Falecido em 1994, deixou um legado de descendentes e discípulos espalhados em várias cidades alagoanas. Familiares mantem seu centro - Palácio do Rei Baluaê - em atividade na cidade de Quebrangulo.

Nelson dos Santos, de Albert Ferreira e Paulo Silver

Sinopse: A madeira, as ferramentas, a oficina; Os netos, os filhos a esposa. Do corte de cana à Rabeca: Nelson dos Santos.

Serviço:

“Mostra Curta Alagoas”

Data: 20/08/2015

Horário: 19h

Local: Teatro Jofre Soares, Unidade Sesc Centro

Classificação: 14 anos

Entrada Franca

Informações: 3326-3133

Imprensa Oficial Graciliano Ramos lança edital para publicação de obras literárias

A Imprensa Oficial Graciliano Ramos torna pública a abertura de inscrições para a publicação de obras literárias, através do Programa de Incentivo à Cultura Literária. 

Os livros devem ser inéditos, redigidos em língua portuguesa, escritos ou organizados por autores alagoanos ou radicados em Alagoas – independentemente de tratar-se de autor estreante ou com obras já publicadas, contribuindo, desta forma, para o fortalecimento e a diversificação da produção literária em Alagoas.

INSCRIÇÕES

As inscrições estarão abertas no período de 17 de julho a 17 de agosto de 2015, de segunda a sexta-feira, exceto feriados, no horário das 09h às 16h, na Imprensa Oficial Graciliano Ramos. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas através do encaminhamento da obra à Imprensa Oficial Graciliano Ramos. 

Cada concorrente poderá inscrever apenas uma obra inédita.

Os originais devem ser enviados em 02 (duas) vias, que deverão estar devidamente encadernadas com espiral.

A inscrição será feita pelo autor mediante preenchimento de ficha de inscrição, disponível para download no site da Imprensa Oficial Graciliano Ramos. Após preenchida, a ficha deve ser inserida em um envelope lacrado, em cuja face deverá constar a seguinte informação: ENVELOPE Nº 01/SELEÇÃO EDITAL 2015 – IMPRENSA OFICIAL. 

O material poderá ser enviado por correio, através de Sedex, para o seguinte endereço: Imprensa Oficial Graciliano Ramos – A/C Editora – Av. Fernandes Lima, s/n, KM 7 Gruta de Lourdes CEP. 57052-000 – Maceió, Alagoas.

O autor da obra receberá 10% da tiragem de 500 exemplares.

Para mais informações, acesse o Edital.

Ser e Ter

O documentário de Nicolas Philibert acompanha a rotina de um dedicado professor, George Lopez, no interior da França. Crianças entre 4 e 11 anos dividem a mesma sala de aula do Ensino Fundamental e aprendem a ler, escrever e se relacionar. Indicado a vários prêmios, como o César, (o Oscar francês), o longa tem sido estudado e mostrado em escolas de várias partes do mundo.

Concurso de TCC Editora Graciliano Ramos

PRÊMIO GRACILIANO RAMOS DE INCENTIVO À PRODUÇÃO CIENTÍFICA

1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

O presente edital tem como objetivo premiar e publicar em formato de livro os melhores trabalhos de conclusão de curso, na modalidade de Artigos Científicos, produzidos nas Faculdades e Universidades de Alagoas. Os Trabalhos devem ter sido produzidos nos últimos cinco anos e aprovados pela Banca examinadora da respectiva Universidade ou Faculdade.

Poderão ser inscritos trabalhos de qualquer tema que tenha relação com a área de ensino da IES.

2. DAS INSCRIÇÕES

2.1 As inscrições são gratuitas e devem ser feitas através do encaminhamento dos Artigos Científicos à Imprensa Oficial Graciliano Ramos. É de total responsabilidade da IES a entrega dos artigos já digitados e revisados.

2.2 As inscrições estarão abertas no período de 15 de julho de 2015 a 01 de setembro de 2015, de segunda a sexta-feira, exceto feriados, no horário das 09h às 16h, na editora.

2.3 Cada IES poderá inscrever até cinco Artigos.

2.4 O Artigo deverá ser ter sido produzido nos últimos cinco anos, por alunos regularmente matriculados da IES.

2.5 Os originais devem ser enviados em 02 (duas) vias devidamente encadernadas com espiral e em arquivo digital em CD. As páginas devem estar numeradas em sequência. Na capa deverão constar o título da obra e o (os) nome (s) do autor ou autores.

2.6 A inscrição será feita pela IES, mediante preenchimento de ficha de inscrição, disponível no site www.imprensaoficial.al. Após preenchida, a ficha, juntamente com o Artigo em papel e CD, deve ser inserida em um envelope lacrado, em cuja face deverá constar a seguinte informação: ENVELOPE Nº 01/SELEÇÃO EDITAL INCENTIVO Á PRODUÇÃO CIENTÍFICA 2015 - IMPRENSA OFICIAL GRACILIANO RAMOS.

2.7 Os originais de cada Artigo deverão obedecer o que segue:

I - Serão adotadas, para participação no Prêmio, as normas de documentação da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT);

II - O artigo deve ser escrito considerando um mínimo de 10 e um máximo de 

25 páginas, digitado em papel A4 210mm x 297mm, com margem superior: 3cm; inferior: 2cm; esquerda: 3cm; direita: 2cm, parágrafo justificado, fonte arial, tamanho 12, exceto em citações em bloco (tamanho 11), notas de rodapé e numeração das páginas (tamanho 10). A numeração das páginas deve ser posicionada no início e alinhada à direita (2 cm das bordas) de cada página; quanto ao espaçamento entre linhas, deve ser de 1,5 cm em todo o artigo e 1,0 cm nos resumos (língua nacional e estrangeira) e nas citações em bloco (mais de 3 linhas), notas de rodapé e referências ao final do trabalho;

III - A IES ao inscrever os Artigos no Edital deverá observar se os mesmos atendem às normas científicas de elaboração de artigos da ABNT, em todos os seus aspectos.

2.8 O material poderá ser enviado por correio, através de Sedex, para o seguinte endereço: Imprensa Oficial Graciliano Ramos - A/C Editora - Av. Fernandes Lima, s/n, KM 7 Gruta de Lourdes CEP. 57052-000 - Maceió, Alagoas.

2.8.1 Qualquer trabalho inscrito que não obedeça às normas deste edital será desclassificado.

2.8.2 A Imprensa Oficial Graciliano Ramos transformará os Artigos selecionados em livro(s) de acordo com suas possibilidades técnicas e orçamentária.

2.8.3 A Imprensa Oficial Graciliano Ramos escolherá, dentre os Artigos enviados, aqueles que farão parte do livro (s), para tanto será constituída uma Comissão que escolherá os trabalhos que serão publicados.

2.8.4 a Comissão Julgadora será composta por um coordenador e, pelo menos,mais três membros convidados pela Imprensa Oficial Graciliano Ramos.

3. DA PARTICIPAÇÃO

3.1 Cabe, exclusivamente, ao autor a responsabilidade por questões relativas à originalidade da autoria.

3.2 As inscrições feitas pelos Correios só serão consideradas válidas se postadas até o último dia do prazo de inscrição. O carimbo da agência postal expedidora será válido como comprovante.

3.3 É proibida a inscrição de obras cujo autor seja servidor, estagiário da Imprensa Oficial Graciliano Ramos ou membro de qualquer dos Conselhos da Empresa.

4. DOS JULGAMENTOS

4.1 A Comissão julgadora receberá os trabalhos concorrentes e os avaliaráde acordo com os critérios abaixo relacionados, atribuindo peso 5 (cinco) para o primeiro item (A), e peso 1 (um) para todos os demais (B, C, D, E e F)

A) originalidade, caráter inovador, e relevância para a área de ensino;

B) aplicação de metodologia adequada para o objetivo proposto;

C) clareza na apresentação dos resultados;

D) adequação da discussão e conclusões aos resultados obtidos;

E) utilização de referências relevantes à discussão dos resultados;

F) clareza e objetividade na redação.

4.2 A decisão da Imprensa Oficial Graciliano Ramos sobre a publicação das obras a partir dos pareceres é soberana e não caberão recursos às suas decisões.

5. DA PREMIAÇÃO

5.1 - a Imprensa Oficial Graciliano Ramos, concederá o prêmio de Produção Científica, Graciliano Ramos 2015, com o objetivo de estimular a formação de recursos humanos e a pesquisa científica em todas as áreas do conhecimento;

5.2 - o prêmio será atribuído aos melhores Artigos Científicos selecionados pela Comissão Julgadora do Prêmio;

5.3 - a Comissão Julgadora poderá atribuir menção honrosa a outro(s) artigo(s) selecionado(s) e não publicados;

5.4 - o prêmio será anunciado e entregue durante uma cerimônia a ser marcada e organizada pela Imprensa Oficial Graciliano Ramos.

5.5 - serão disponibilizados (10) livros para cada IES, com a finalidade de serem distribuídos entre os autores e sua biblioteca.

5.6 Os Artigos selecionados através deste edital, serão publicados de acordo com o cronograma da gráfica, não cabendo aos autores exigências referentes a prazo para entrega dos livros.

6. DOS RESULTADOS

6.1 A divulgação do resultado deste concurso ocorrerá em até 60 dias após o término das inscrições, no site www.imprensaoficial.a

7. DISPOSIÇÕES GERAIS

7.1 Com a inscrição, a IES e o autor (es) do (s) artigo (s) estarão, automaticamente, concordando com todos os termos deste Edital.

Maceió/AL

Mentes Perigosas

Michelle Pfeiffer interpreta a professora Louanne Johnson que, após ser hostilizada pelos alunos de uma escola na periferia, aposta em métodos pouco convencionais, como o karatê, para ensiná-los. O longa, baseado em uma história real, ficou famoso pela canção Gangsta’s Paradise, do rapper Coolio.

Gênio Indomável

Will Hunting (Matt Damon) tem 20 anos e já registrou algumas passagens pela polícia. Trabalhando como servente em uma universidade, se revela um gênio em matemática. Ele faz terapia, por decisão judicial, mas não apresenta resultados de melhora porque debocha de todos os analistas. Até encontrar um com quem de se identifica.

Encontrando Forrester

O filme retrata diversos cenários do cotidiano envolvendo sentimentos de amizade, confiança e escolha. Mostra o caminho de um jovem de dezesseis anos da periferia de Nova York que consegue uma bolsa de estudos em uma das melhores escolas particulares da cidade, graças às notas que conquistou no colégio público. Só que ele não consegue superar a barreira do preconceito, por ser negro e pobre. O talento do rapaz em escrever o leva a conhecer William Forrester (Sean Connery), um brilhante escritor que vive recluso. Ele percebe a capacidade do jovem e o incentiva a prosseguir. Desse relacionamento, nasce uma bela e edificante amizade.

Quando sinto que já sei (2014)

Custeado por meio de financiamento coletivo, o filme registra práticas inovadoras na educação brasileira. Os diretores investigaram iniciativas em oito cidades brasileiras e colheram depoimentos de pais, alunos, educadores e profissionais.

A Educação Proibida (2012)

Gravado em oito países da América Latina, o documentário problematiza a escola moderna e apresenta alternativas educacionais em mais de 90 entrevistas com educadores. O filme é independente e foi financiado de forma coletiva.

Pibid leva futuro professor a conhecer realidade que o espera

O Pibid se difere do programa de iniciação científica porque seu funcionamento depende de um ente externo à universidade: a escola. Para conceder uma bolsa no programa de iniciação científica, a Capes exige que os projetos de pesquisa tenham a participação de estudantes e coordenadores. No de iniciação à docência, além disso, um professor da educação básica precisa atuar como supervisor desses alunos.

Nas escolas (estaduais ou municipais) parceiras das instituições de ensino superior (públicas e comunitárias apenas) que fazem parte do Pibid, a primeira tarefa dos universitários é realizar um diagnóstico do ensino da disciplina que estuda. Depois, junto com os coordenadores do curso, eles bolam estratégias para ajudar os alunos daquele colégio a aprender melhor. Por fim, as propostas são apresentadas e discutidas com os professores supervisores.

Em geral, os estudantes das licenciaturas criam jogos, brincadeiras, experimentos e atividades em laboratórios para auxiliar os professores a ensinar determinados conteúdos. Não raro, a presença dos universitários nas escolas permite a abertura de laboratórios que ficam fechados. Além disso, os alunos – de ensino médio, fundamental ou Educação de Jovens e Adultos (EJA) – recebem atenção individualizada, que o professor não consegue dar em turmas cheias.

A aplicação das atividades criadas pelos futuros professores é feita por eles. Os supervisores observam, auxiliam, aconselham. Mas deixam os estudantes serem protagonistas e não apenas observadores. “Eles têm papel ativo nas aulas, por isso o programa funciona bem. Na sala, eles são chamados de professores, como eu”, conta a professora de biologia Marta Miriam Almeida Santos, supervisora da Escola Estadual Apparecida Rahal em Itaquera (SP).

A postura, de acordo com os próprios supervisores, é bastante diferente da mantida com os estagiários. Perto da conclusão do curso, todo estudante de licenciatura precisa fazer um estágio obrigatório, que muitas vezes não acontece na prática. Alguns conseguem documentos declarando que cumpriram as horas exigidas sem pisar em sala de aula. E os que de fato comparecem têm papel quase figurativo: apenas observam os professores regentes.

“Os estágios obrigatórios passaram por um processo de burocratização, ganharam uma feição um pouco cartorial. O Pibid valoriza a licenciatura, promove um novo olhar sobre o currículo dos cursos e uma aproximação inédita da instituição com a escola pública”, avalia Fernando Haddad. Para Haddad, a relação tensa entre a escola e a academia, acusada de apontar caminhos distantes da realidade tende a acabar a partir dessa integração.

É verdade que muitos professores ainda resistem a abrir as portas das salas aos novatos, mas quem toma essa atitude se diz renovado. Marianina Atoiantz, professora de matemática há cerca de 20 anos, diz que aprende com os alunos. “Eles chegam com materiais e jogos para ensinar certos conteúdos e eu digo: como não pensei nisso antes?”, conta.

Stefane Paula de Faria, professora de química da Escola Apparecida Rahal, assim como Marta, professora de biologia, se sente estimulada a aprender mais com a presença dos alunos. “Faz muita falta na formação dos professores unir a teoria e a prática. Essa é uma chance que dará uma visão mais ampla a esses jovens”, diz.

Roseli Rodrigues da Silva, 37, Maria Cristine Kowalski, 26, Rafael de Comi, 49, e Lúcio Flávio Santos, 25, são estudantes do 3º semestre de matemática do Centro Universitário Adventista de São Paulo (Unasp) e bolsistas de Marianina, na Escola Estadual Oswaldo Aranha, em São Paulo. Na escola, que é referência de qualidade, eles já experimentaram a interdisciplinaridade. Marianina pediu que eles ajudassem uma professora de física a ensinar o conteúdo matemático essencial para a aprendizagem da física.

Eles se sentem privilegiados por aprender os meandros da profissão com uma educadora apaixonada. Rafael abandonou o emprego em horário integral para viver com a bolsa de R$ 400 oferecida pelo Pibid e alguns bicos, e ter mais tempo para a sua formação. “Quero ter o perfil dela quando for professor, observar as necessidades dos alunos e fazê-los aprender”, afirma Rafael.

Maria Cristine ressalta a importância para que os universitários, que pagam mensalidades, tenham essa oportunidade. É uma chance de mais dedicação ao curso, com uma segurança financeira, mesmo que pequena. 

Carolina Espalaor, 21 anos, estudante de biologia do IFSP, admite que estava perdida quando entrou na faculdade. Não pensava em ser professora. Candidatou-se ao Pibid para conhecer melhor a profissão e agora tem certeza do que quer. As alunas da Unasp Roseane Siqueira, 42, (pedagogia) e Suely Ferreira, 24, (matemática) garantem que estão preparadas para os desafios da sala de aula. “A gente se sente parte do processo”, completa Bruna Daniela Weber, 21, estudante do 5º semestre de biologia na Unasp.

Fonte: IG

Entre os muros da escola (2008)

Uma sala de aula na periferia de Paris simboliza o choque cultural presente na França contemporânea: François Marin, um professor francês, busca formas de se aproximar de seus estudantes asiáticos, africanos, árabes e franceses. O longa é baseado no livro homônimo de François Bégaudeau, protagonista da narrativa.

Comunicado Capes - Bolsas Pibid

A CAPES esclarece que nenhum bolsista do PIBID que se encontra no sistema de pagamento da CAPES terá sua bolsa descontinuada. Ressalta-se ainda que todos os comunicados desta instituição são divulgados pela Direção do órgão, não sendo autorizado o envio de mensagem de caráter oficial por servidores. A CAPES informa ainda que está se adequando ao limite orçamentário que lhe foi estabelecido, em permanente diálogo com o Ministério da Educação, de forma a garantir a manutenção dos programas e ações estruturantes e essenciais. Ressaltamos novamente que não haverá interrupção de programas em funcionamento.

Fonte: Capes

Paulo Freire - Contemporâneo (2006)

Entrevistas com familiares, pedagogos e o próprio Paulo Freire apresentam o pensamento e a atemporalidade do método de alfabetização do educador.

Quando tudo começa (1999)

Em meio à miséria e à indiferença do governo francês, um professor de uma escola pública se envolve com as situações vividas pelas famílias das crianças e protesta contra as políticas sociais do país.

Além da sala de aula (2011)

Baseado em fatos reais, o filme narra a trajetória e os desafios enfrentados por uma professora recém-formada em uma escola temporária para sem-tetos nos Estados Unidos. 

Matemática do amor (2010)

Mona é uma jovem professora de matemática que vê números em tudo. Ela usa suas aulas para ajudar os alunos a lidarem com suas questões pessoais.

A Gangue Está em Campo (2006)

Filme 'A Gangue Está em Campo' mostra como o professor pode fazer a diferença na vida de um aluno.

Dwayne “The Rock” Johnson estrela este emocionante filme baseado em uma história verídica sobre um grupo de adolescentes delinquentes que conseguiram uma segunda chance de transformar suas vidas através do futebol americano.
Sean Porter (Johnson) é um frustrado oficial de justiça criminal de adolescentes. A maior parte dos jovens de seu campo de detenção volta para a prisão quando são soltos ou morrem de forma violenta quando voltam às ruas.
Com o intuito de fazer diferença na vida destes jovens, ele e seu colega de trabalho Malcolm Moore (Xzibit, série de TV Pimp My Ride) colocam em prática um plano para ensinar disciplina e responsabilidade através do futebol americano. E com somente 4 semanas antes da temporada começar, Porter precisa vencer diversos obstáculos para conseguir treinar um time forte à altura da competição.
Esta temporada vai testar a mente, o espírito e o físico dos jogadores ao mesmo tempo em que Porter tenta ensinar a eles princípios de boa conduta, força de vontade e respeito aos outros.

Resultado Final da Seleção Pibid-Português

CLASSIFICAÇÃO DOS APROVADOS

1º WILTON PETRUS DOS SANTOS

2º WANESSA CAROLINE DA SILVA CORREIA

3º ROBERTO DA SILVA

Um Grito de Socorro (2013)

Jochem (Stefan Collier) é um adolescente gordinho que sofre bullying nas mãos de Remco (Rick van Elk), Justin (Nils Verkooijen) e Sanne (Charlotte Bakker), um grupo de colegas da escola. O menino é sempre o último a ser escolhido na aula de educação física, mas não é só isso.

As provocações contra ele ficam cada vez mais intensas, e Jochem tem suas roupas roubadas do vestiário enquanto toma banho, apanha e é humilhado pelos colegas a todo momento.

Alguns amigos até tentam ajudar, mas a situação sai do controle quando o garoto é forçado a tomar bebida alcoólica em uma festa. No dia seguinte, o diretor da escola aparece na sala e diz que Jochem não voltou para casa. Sentindo-se culpado por não ter apoiado Jochem, David (Robin Boissevain), um colega de classe, resolve procurá-lo, sem imaginar que talvez seja tarde demais para ajudá-lo.

SELEÇÃO DE BOLSISTAS PIBID/PORTUGUÊS 2015

DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA A INSCRIÇÃO:
Preenchimento de formulário de inscrição  

Entrega dos documentos abaixo relacionados:

· Formulário de inscrição devidamente preenchido;
· Cópia do comprovante de matrícula;
· Histórico Escolar Analítico;
· Cópia da Carteira de Identidade e CPF;
· Carta de Intenções sobre a participação no Programa.

Os documentos poderão ser entregues via e-mail ou pessoalmente à coordenação do respectivo subprojeto ao qual o licenciando pleiteia vaga:
Letras/Maceió: ritasoutomaior@gmail.com
Título do e-mail: INSCRIÇÃO PIBID PORTUGUÊS/ NOME CANDIDATO

DATAS e ETAPAS

Inscrição: até dia 15 de maio
a. Análise de Histórico Escolar (Eliminatória e Classificatória);
b. Análise da Carta de Intenções (Eliminatória e Classificatória) à resultado na coordenação de Letras à dia 20 de maio
c. Entrevista : dia 21 de maio (quinta-feira) às 15h na Sala de reuniões da Faculdade de Letras.

Bibliotecas virtuais gratuitas

As bibliotecas virtuais surgem com uma forma de democratizar a informação em todo o mundo e, por isso são grandes aliadas dos professores. Nelas você encontra obras que custam caro e que ainda não estão disponíveis na sua escola ou biblioteca da cidade.

Para ajudar na busca, a Revista Nova Escola preparou uma seleção com 10 bibliotecas virtuais onde o usuário pode baixar gratuitamente diversos clássicos da literatura, entre outras obras.

Brasiliana USPhttp://www.brasiliana.usp.br/

A biblioteca que ainda não tem residência física definitiva na Universidade de São Paulo já tem uma pequena porcentagem do seu acervo online focado em autores brasileiros ou obras ligadas à cultura nacional em domínio público. Em destaque, três volumes com gravuras de Debret durante sua viagem pelo Brasil no século 19, todas as primeiras edições da obra de Machado de Assis, José de Alencar e Olavo Bilac e a Coleção da Klaxon, uma das principais revistas do movimento modernista paulistano. Boa parte das obras raras acompanha textos de apresentação feitos pelos pesquisadores.

Domínio Públicohttp://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp

Desenvolvida pelo Ministério da Educação, nesta biblioteca são disponibilizados gratuitamente cerca de 180 mil textos, além de imagens, arquivos de som e vídeo. O site conta com rico acervo de publicações na área de educação. Lá, você ainda encontra as obras completas de Machado de Assis e um grande acervo de poesias de Fernando Pessoa. A biblioteca possui também diversas músicas eruditas brasileiras, e inúmeros textos de literatura infantil, além dos Compilados sobre Legislação Educacional.

Biblioteca Nacionalhttp://www.bn.br/portal/

Um dos maiores acervos do país já tem boa parte da sua versão virtual catalogada, principalmente na área de periódicos. Apesar de conter um certo número de materiais literários, o foco da biblioteca catalogada ainda são os mapas, fotografias e periódicos. Vale conferir a versão original dos Lusíadas, a Bíblia em latim, e a Coleção Teresa Cristina – uma série de documentos doados ao museu pela mulher de Dom Pedro II com registros riquíssimos do Império.

Arquivo Público do Estado de São Paulohttp://www.arquivoestado.sp.gov.br

Uma excelente opção para aqueles que procuram arquivos históricos relacionados ao Estado de São Paulo Jornais, o Arquivo Público do Estado traz uma série de revistas, Fotografias, vídeos e anuários estatísticos. Entre os destaques do acervo está um conjunto documental com cartas trocadas pelos chefes do movimento sobre a Revolução de 1924. A seção Memória da Educação é um prato cheio para professores, apresentando publicações de caráter histórico que nos remetem ao universo escolar em São Paulo nos séculos 19 e 20.

Acervo Digitais de Cordeis da Biblioteca de Obras Raras de Átila de Almeida – UFPBhttp://cordeis.bc.uepb.edu.br/index.php

Considerando a riqueza da peculiaridade da cultura nordestina, a biblioteca traz cerca de 9 mil títulos e 15 mil exemplares de cordéis da Biblioteca de Obras Raras Átila Almeida, cuja mantenedora é a Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). A biblioteca apresenta-se como a maior guardiã no Brasil desse tipo de acervo tanto no que diz respeito às questões de ordem quantitativa como qualitativa (estado de conservação e organização das peças).

Biblioteca Digital Paulo Freire

http://www.paulofreire.ce.ufpb.br/paulofreire/principal.jsp

Também pertencente à Universidade Federal da Paraíba, a biblioteca traz um rico acervo sobre o educador que inclui seus textos, livros, textos didáticos, correspondências e, inclusive, diversas críticas e análises relacionadas a seu trabalho.

Biblioteca Digital Mundialhttp://www.wdl.org/pt/about/

Criada pela UNESCO, a Biblioteca Digital Mundial disponibiliza na Internet, gratuitamente, e em formato multilíngue, importantes de literatura, áudio, mapas e fotografias provenientes de países e culturas de todo o mundo. As pesquisas podem ser feitas em sete línguas diferentes e as buscas, feitas por período.

Coleção Aplausohttp://aplauso.imprensaoficial.com.br/

Traz biografias de artistas, cineastas e dramaturgos nacionais; além de roteiros de cinema, peças de teatro e a história de diversas emissoras de TV. Caso o leitor prefira a versão impressa, todos eles podem ser encontrados em livrarias de todo o país;

Wikilivroshttp://pt.wikibooks.org/wiki/Wikilivros

Projeto da Wikimedia Foudation dedicado ao desenvolvimento colaborativo de livros, apostilas, manuais e outros textos didáticos de conteúdo livre. São diversos temas em diversas línguas. Há uma versão da página em português.

Banco de Dados de Livros Escolares Brasileiros (1810 a 2005) – FEUSPhttp://www2.fe.usp.br/estrutura/livres/index.htm

Banco de dados que disponibiliza pela internet o acesso à produção das diversas disciplinas escolares brasileiras desde o século XIX até os dias atuais e fornece referenciais e fontes. A organização do LIVRES caracteriza-se por ser alimentado e ampliado constantemente pelas pesquisas de uma equipe de especialistas da área, que analisam o livro.

Aproveite!

Fonte: Revista Nova Escola